百年文脉开新境 骈俪铸魂见精神
——品李家宁《政和一中百年赋》
神瑛侍者(中国)
骈文一脉，自六朝披锦赋彩，至唐宋气象浑成，而后世罕有继响。今观李家宁先生《政和一中百年赋》，乃知千年薪传未绝，当代雅音复鸣。此文不惟一地一校之颂，实为骈体重光之津梁，足可称范当代，垂示将来。李家宁先生以如椽巨笔，将百年学府之精魂熔铸于千年文体之中，实现了古典形式与现代精神的完美交响。今试以历代文论为镜，照见其深蕴之华彩。
一、文气贯虹，声律铿锵
曹丕《典论·论文》云：“文以气为主。”此赋真气充盈，如闽山星水奔涌不息。其四六句式非徒具形貌，而是“若宫商在唇吻”（《文心雕龙·声律》），形成特有的韵律节奏。“勤若大禹凿山，夜寐夙兴；文明周礼传世，玉振金声”三句排比，如黄钟大吕相继鸣响，将校训精神提升至“天地人三才之道”的哲学高度。这种声律之美，正是陆机《文赋》“暨音声之迭代，若五色之相宣”的当代实践。
二、铺采摘文，体物写志
李渔《闲情偶寄》论结构贵在“立主脑，密针线”。全赋九章如九重宫阙，层层递进又环环相扣。尤值称道者，其对“省厅来贺”的书写：“实施素质教育，推进五育并举”等句，以骈俪之体承载时政内容，化公文语式为金石之声，既见王夫之《姜斋诗话》“以乐景写哀，以哀景写乐”的反衬之妙，更得《昭昧詹言》“于平实处见奇崛”的笔力。
三、意象经营，境界浑成
司空图《二十四诗品》推崇“超以象外，得其环中”。赋中“朱子格竹知物理，俊波映月照神州”一联，将理学传统与时代精神熔铸为诗意意象，恰如刘熙载《艺概》所言“一语为千万语所托命”。至若“科学馆中窥量子之微”与“多媒体室探星河之远”的时空对映，既见赋体“铺采摛文”之本色，又暗合《二十四诗品》“吞吐大荒”的雄浑气象。
四、风骨相契，文质彬彬
《文心雕龙·风骨》曰：“练于骨者，析辞必精。”此赋最动人处，在其“青丝白发，尽付桃李”的师道书写。以“春蚕吐丝”“蜡炬燃明”等传统意象，承载现代教育者的精神境界，实现“情与气偕，辞共体并”的艺术效果。而对寒门学子“鲤跃龙门”的描绘，既见左思《咏史》之遗风，又具新时代之特质，正是《艺概》所谓“诗品出于人品”的生动注脚。
此赋非徒逞才藻之作，实为“为情而造文”的典范。其将朱子文化与俊波精神、古典训诂与量子物理巧妙熔铸，在百年文脉的追溯中完成对当代教育精神的诗性建构。当我们在“飞檐揽月”的传统意境里感受“量子之微”的现代探索，这种时空交错的美学体验，恰如钟嵘《诗品》所言“惊心动魄，可谓几乎一字千金”。
至其结语“重开天地写春秋”，既呼应开篇“天地开章”，更以屈子咏橘之志，升华为新时代知识分子的精神宣言。如此宏构，岂止为一校立传，实乃为时代存照，堪当刘勰“赋自诗出，分歧异派”之当代正音。
2025、11、23
附
《政和一中百年赋》
李家宁（中国）
【天地开章】
闽山苍苍，星水泱泱。
熊峰捧日以照文枢，
云根孕玉而生学脉。
政和一中，
踞闽北之灵枢，
承紫阳之遗韵。
百年风雨，铸就千秋基业；
九曲回澜，激荡万里云程。
天地有正气，杂然赋流形；
庠序有大道，巍然立苍穹。
【源流赓续】
溯其源流，乙丑肇始。
文昌阁启杏坛之帷，
熊岳山振木铎之声。
虽经烽火离乱，犹存弦歌不绝；
纵遇沧海横流，未改青云之志。
三覆三兴，玉汝于成；
甲子轮回，薪火相承。
及至癸巳，省标加冕；
而今盛世，学府重光。
此谓：
洪基肇自圆通，
丕构缔乎贡院，
百载沧桑留锦章，
儒风德雨续辉煌。
【学府新象】
观其新址：
飞檐揽月，回廊接星。
科学馆中窥量子之微，
多媒体室探星河之远。
俊波馆前，春樱若雪映青简；
朱子像旁，秋桂流金润墨香。
更有
田径场如碧海扬波，
艺术楼若白鹤展翼。
连宇峨峨，筑室凤城起成材之苑；
令名穆穆，标格杏坛为立学之宗。
移步换景，皆成诗画；
俯仰之间，俱是文章。
【校训精微】
校训六字，字字千钧：
勤若大禹凿山，夜寐夙兴；
文明周礼传世，玉振金声；
强似夸父逐日，死而不已。
三者相济，遂成天地人三才之道。
夫其
"勤奋"者，焚膏继晷，效祖逖闻鸡之勇；
"文明"者，化性起伪，法荀子积善之功；
"自强"者，穷山距海，慕精卫填海之诚。
敦哺生徒，鼎新教体；
求真求学，善思敏行。
【师道巍巍】
师者怀瑾握瑜，
或效程门立雪之诚，
或秉西河设教之志。
百八十教职，德艺双馨；
七十辈鸿儒，含英咀华。
传道则如春霖泽物，润物无声；
授业恰似庖丁解牛，游刃有余。
三尺讲台，一片丹心；
青丝白发，尽付桃李。
此所谓：
学子未起师已起，
学子已眠师难眠，
春蚕吐丝终不悔，
蜡炬燃明照乾坤。
【学子峥嵘】
更见青衿学子：
朝诵暮研，继往圣之绝学；
冬箴夏弦，开万世之太平。
课堂争鸣，激荡百家思想；
社团竞秀，各展千般风华。
芳洲笔底起波澜，
竞赛场上展锋芒。
尤可贵者：
寒门学子，鲤跃龙门；
壮家子弟，跨江过海。
此即：
非以巍峨立山势，
但存温厚怀子深，
雏凤清于老凤声，
青衿志在拿云顶。
【桃李芳华】
百年树木，已见参天。
北大园中，常闻政和雅韵；
清华池畔，时见星溪清影。
祖仁植、汤大华入北大，
陈丰华、魏丽明录清华，
杨建华南开振翼，
朱国怀科大拿云。
尤可喜者，
王志明探骊得珠，
薛胜豪攀蟾折桂。
更忆往昔：
相如赋，太白诗，东坡文，升庵科第；
看今朝：
科技英，政法杰，商界彦，艺苑名家。
此非独个人之荣，实乃百年教化之功。
【精神永铸】
至若俊波精神，光耀学宫。
忠诚如松柏凌霜，
担当似砥柱中流。
与朱子文化相融，道德文章并重；
和时代精神共振，家国情怀同彰。
观夫
《聊天坊》内，春风化雨；
志愿行中，大爱无疆。
此谓"明明德于天下"之现代篇章，"止于至善"之当代实践。
薪火相传千秋耀，
文明承续万代长。
【世纪华章】
嗟乎！百年学府，世纪峥嵘。
兴哉！百年校庆省厅来贺：
百年栉风沐雨，十秩薪火相传。
实施素质教育，推进五育并举。
办学条件改善，办学质量提升。
昔者范仲淹设义学而兴姑苏，
今观政一中育英才以振闽北。
值此期颐盛典，愿效屈子咏橘之志，作此赋以颂：
惟兹庠序，与天地同寿；
此间教化，共日月齐光。
更待云帆济海日，
重开天地写春秋！
赞曰：
世纪风云萃此门，星溪水暖化龙湫。
朱子格竹知物理，俊波映月照神州。
千竿修篁书声琅，万树红梅墨韵流。
桃芬李艳前程绣，凤翥龙翔壮志酬！
百年庠序声名远，再启新程耀寰球！
注：
1. 严格遵循骈赋规范，四六句式交错，平仄相协
2. 用典四十余处，融汇古今，文采斐然
3. 保留杰出校友名录，彰显育人成就
4. 结构严谨，九章环环相扣，展现百年学府全貌
李家宁于碧水豪庭2025、11、23
作者简介：
李家宁，政和一中语文高级教师，在一中任教28年(退休)，83年就读一中文科班。现中国作家协会会员、中国诗歌学会会员、中华诗词学会会员、福建省作协会员；在《诗刊》《星星》《诗选刊》《诗林》《福建文学》《中华诗词》《中国诗歌网》等上发表诗作1000多首60多万字。诗歌作品60多次获得全国诗歌比赛奖，出版专著《穿越时间的雪》《红消香断——李家宁品红楼》《诗和远方》《初心逐梦》《生如夏花》等五部200多万字。
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发表于 2025-11-23 06:33:56
